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古语云:“经师易遇,人师难求。”在华杰的晨光暮霭间,总有这样一群守望者:他们朝迎旭日,暮送星辰,左手托举家庭的期盼,右手牵着童心的远方。今日,四月芳菲,春意正浓,我们终于迎来了——徐州华杰实验学校首届班…
教育是一场向美而行的遇见,班主任则是这场遇见中最温暖的守望者。2026年3月,徐州市华杰实验学校以“匠心育杰,德润杏坛”为主题,隆重举行首届班主任节启动仪式,在春日的暖阳里,向每一位扎根讲台、默默耕耘的班主…
杏坛育桃李,班会润心田。在江苏华杰教育集团班会课比赛中,我校两位班主任倪凤阁、张晓琦老师凭借深厚底蕴与精湛技艺斩获一等奖。为发挥示范作用,提升教学质量,我校开展了他们的班会观摩课活动。《中国速度里的中国…
在徐州市华杰实验学校小学部,一场书香氤氲的盛宴正悄然启幕。学校精心搭建 “书香校园” 共读生态圈,创新推行 “读-思-享-用”四维联动模式,全方位促进教师专业成长与跨学科深度融合。教师们以书为友,分享读书感悟…
在知识的海洋中,我们追寻着智慧的光芒。为了营造良好的阅读氛围,提升教师的专业素养和人文素养,促进教师间的交流,徐州华杰初中部精心举办了这场意义非凡的教师读书分享活动。活动现场,教师们热情洋溢,纷纷走上讲…
为使校园溢书香提升素养意深长专业人文齐发展交流学习共成长华杰初中筹盛会读书分享展光芒活动中,教师们的展示形式新颖多样,辅助工具运用巧妙。语言表达上更是流畅自然,口齿清晰,感染力十足。在内容方面,主题鲜明…
在数字化浪潮汹涌的今天,粉笔字似乎已成为教育领域的“怀旧符号”。然而,正是这一方方粉笔字,搭建起知识与学子心灵沟通的桥梁。我校特举办教师粉笔字比赛,重拾教育初心,展现板书魅力。比赛现场,老师们各显身手。…
“独木不成林,单弦难成曲。”合作的力量总是无穷的。近日,一场以“为深度学习而教”为主题的小组合作学习专题研讨课精彩上演。 周紫微老师 周紫微老师的二年级美术课《做一道拿手“菜”》精彩非凡。课…
凤鸣朝阳兴中华龙腾彭城育英杰弦歌礼赞四十载深情寄语谢师恩第40个教师节来临之际让我们向所有教师道一声老师,您辛苦了!致敬教师学校为所有老师们精心准备了教师节礼物,并亲手发放到每一位老师手中,满满的仪式感让…
大家好,我是徐州市华杰实验学校张亚晴老师,今天分享的书籍是孟繁华老师主编的《赏识你的学生》。书中有许多生动的案例诠释了“期待效应”、“需要层次”等教育理论知识,阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性,通…
大家好,我是徐州市华杰实验学校小学英语汪老师。今天我分享的是葛文山老师的著作《做最好的英语老师》。这是一本关于英语教育的书籍,葛文山老师根据自己的教学经验和研究,提出了许多实用的教学方法和技巧。在阅读这…
为深化课堂教学改革,落实新课标的核心理念,推进我校特有的“学讲收获课堂”模型建构,充分发挥校领导、教研组长的示范引领作用,近日,徐州市华杰实验学校开展骨干教师示范课活动。各位骨干教师根据学科核心素养和自…
大家好,我是徐州华杰实验学校的小学语文老师邱志华,今天给大家分享的是《教师的语言力》这本书,这本书的作者是日本作家三好真史,书中提出:“语言具有力量,如果教师能够拥有语言的力量,就可以给学生带来勇气,激…
大家好,我是徐州市华杰实验学校的小学数学老师王欢欢,今天我分享的书籍是郑毓信老师的《问题解决与数学教育》。在阅读这本书的过程中,我深感其对于数学教育的重要性和价值。这本书不仅提供了对问题解决策略的深入理…
流金岁月三尺藏笔画之间沁书香横竖撇捺展芳华翰墨生花笔飞扬写好粉笔字,是教师的基本功,为强化教师“写一手好字”的意识,提高教师粉笔字书写水平,更好地服务于教育教学,我校近期举行了“迎元旦”教师粉笔字比赛。…
大家好,我是小学科学老师张鹏,今天我分享的书籍是丁邦平老师所著的《小学科学有效教学》。这是一本旨在提高小学科学教育质量的著作。本书针对小学科学教育的现状,结合大量实际案例,阐述了有效教学的理念、方法和策…
教育是一场温暖的修行,用善良唤醒善良,用生命温暖生命。教育也是一场漫长的守望,用耐心等待花开,用陪伴期待成树。教育更是一场逐光而行的遇见,用真情体察真情,用幸福点燃心灯。大家好,我是徐州华杰实验学校的小…
一支粉笔写春秋撇捺之中提技能方寸之间磨功底粉墨飘香育桃李草木流金,东篱菊瘦,校园景色美如画,粉笔板书趁其时。为促进我校教师专业化发展,丰富校园文化生活,提高教师教学基本功水平,10月25日,徐州华杰开展教师…
有一种传承是师徒相授,有一种促进是相互引领,有一种匠心,是薪火相传,有一种发展是青出于蓝。8月31日,徐州市华杰实验学校2023-2024学年度“师徒携手,互促成长”青蓝工程启动仪式圆满完成!师徒携手 互促成长会议…
各位老师好!我是徐州市华杰实验学校的一名美术教师-周紫微,今天我分享的读书主题是“播下一粒种子,静待开花结果”。学习画画的目的是为了让孩子出人头地,成为艺术家吗?我相信,很多家长都怀有这样的“理想”,总…
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