打造多元课程，促进全面发展

“孩子只有分数，赢不了未来的大考！”这是今年两会的热议话题。对于学生来说，不仅要学好文化知识，还要注重提高各方面的能力。为促进学生综合素质的全面提升，活跃校园生活，我校中小学部积极推进多元课程的开展。让每一位孩子在自信中成长，让每一位老师在阳光中工作。

语文

充满文字魅力的语文课堂就像一首奇丽的诗，一篇跃动的散文，一件流光溢彩的艺术品，令人赏心悦目。

在写字课中，要求学生保持端正的坐姿，掌握正确的书写姿势。老师范写，学生书空，强调字的特点。老师巡视并指导。练字可以陶冶学生的思想道德情操，提高审美鉴赏能力。

数学

走进美妙的数字世界，活跃的课堂气氛，学生的学习热情高涨，争着回答老师的问题，展示自己的想法。

在数学的课堂上，让学生当小老师进行解题计算，为学生提供一个轻松、自主的学习环境，学生们集思广益，各抒己见，人人都尽其所能。

英语

英语是世界上使用最广泛的语言，本着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的思想，我校从一年级就开设英语课程，培养兴趣，在“玩中学，学中玩”，快乐成长！

老师利用丰富的少儿英语教学经验，完整的小学英语课程体系，将课堂内容以小短剧的形式展现。寓教于乐，注重培养英语学习的兴趣。

物理

物理学是一门以实验为基础的自然科学，怎样在课堂教学中创新，培养学生的创新能力呢？让我们来看看华杰的物理课堂吧。

课堂上注重培养学生的创新精神，营造了一个民主、和谐、合作的教学氛围，在教学中做一些演示实验，并鼓励学生进行一些课外小实验、小制作。

生物

初中生物课堂一向从学生的生活实际出发，使生物教学变得生动活泼，设计生物实验和生物教学情境，激发学生们学习生物的积极性和兴趣。

在学生面对生物问题时，从他们的生活经验入手、从他们固有的知识体系入手，进行生物教学，使学生更好地吸收和接受这些知识。

音乐

音乐有陶冶性情，提高艺术修养，提升个人气质和生活品位等好处。音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。

音乐的学习离不开节奏的支撑，传统的节奏教学枯燥无味，试一下用声势动作来做节奏练习吧！瞧，他们的歌声多悠扬，舞姿多优美！