培根、铸魂、启智、润心

——看看华杰怎么做

为全面推进素质教育，促进学生的个性发展，培养学生的兴趣特长。徐州市华杰实验学校根据学生自身特点和发成长需求，开设了丰富多彩的选修课。在校领导高度重视和全体老师的支持配合下，各门选修课有序开展。下面，就带领大家走进画马勺、生活中的科学、搏击、十字绣、童声合唱、少儿篮球等丰富多彩的课堂，欣赏孩子们精彩的世界！

画马勺

教师引导和启发学生的想象力，利用美术工具、生活材料创造出美观的艺术作品。孩子们用笔画将无限创意的缤纷童年勾画得淋漓尽致，放飞想象的翅膀，每一次都是新的尝试和探索。

课堂上老师带领学生了解马勺的历史文化、艺术特色，体验装饰马勺的乐趣。同学们对此非常感兴趣，绘制的作品创意十足，精彩纷呈。

生活中的科学

徐州华杰将科学课与生活中的现象相结合，通过大量的观察实验、记录分析、讨论交流等活动载体和多种学习形式来落实培养学生的科学素养。

在科学课上，学生自己制作拉线发电机、无论男生女生，拿起螺丝刀都是像模像样。付出就会有回报，学生们看见自己的小作品，别提多开心了。

搏击

搏击以“健体魄、强内心、扬精神”为任务，立足于让青少年更安全更健康更快乐地成长，为学生搭建强身健体、挑战自我的人生擂台。课上同学们认真练习动作，达到了强筋骨，健体魄，磨意志，自强不息的目的。

十字绣

中国的“绣”文化，历来都很丰富，题材众多，形式繁杂。绣品常常将时尚与传统的相结合，画理与绣艺融为一体，美轮美奂，给人以新鲜的视觉冲击。一件绣品，从穿针到引线，从针脚到线尾，打磨的不是时间，而是心性。同学们在课上学会了静心、细心、耐心。

童声合唱

德国知名音乐教育家奥尔夫曾说过：“每一个孩子心里都有一颗音乐的种子。”老师的任务就是让每一颗种子发芽，歌唱是一门高雅、上等的艺术，合唱可以陶冶艺术情操，提高文化修养。

同学们在练唱过程中建立团员正确的合唱观念，创造整体和谐的和声，并激发团员的情感表达。儿童合唱团唱出了精准的音乐，唱出了感人的音乐！

少儿篮球

篮球运动对孩子的成长有着重要的作用，通过篮球运动的手段使孩子们学会欣赏与理解，陶冶情操、释放天性，变得更阳光、更健康。

课上老师带着同学们热身。奔跑、高抬腿、压腿、鸭子步、带球训练……在孩子们进行自由训练的过程中，老师还会给同学们做示范，讲解动作要领、发力点等细节。

儿童版画

儿童版画是少儿美术教育的重要组成部分，它是手工和绘画的综合体，可以提高儿童的动手能力、设计能力和创造能力。

超轻黏土

在玩黏土的过程中，不知不觉的培养他们的专注力，提升孩子的动手能力，使他们享受到了手工带来的快乐，激发孩子们的积极性和创造力。

剪纸

一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。

趣味音标

趣味音标以一种学生喜于接受、乐于参与的形式，将音标卡片按规律组合，动手拼读，辅助教学视频清晰讲解发音舌位。

少儿国画

少儿国画是比较简单的国画，主要训练儿童用毛笔、墨汁、宣纸等国画颜料来进行想象力的培养。

少儿编程

孩子们把编程、电子电路和创意构建整合应用，建立一套高效解决问题的思维方式，帮助孩子在未来的学习、工作和生活中游刃有余。

手风琴

自2015年建校以来就被引入课堂，并成立了校手风琴社团。在手风琴学习过程中培养学生专注力，提高表演能力及演奏能力。

舞动精灵

舞蹈寓教于乐，通过规范的基本功训练与有机的舞蹈组合培训使学生感受到音乐、舞蹈的真善美。

水墨画

小学生学习水墨画能更好的了解中国画，一方面通过课堂知识的学习弘扬中国传统文化，培养学生热爱祖国文化。另一方面学习水墨画也是学生的兴趣，锻炼学生的观察力及动手能力。

硬笔书法

每节课在做好直观示范教学的同时，还按照写字教学的要求，对每位学生的执笔方法、写字姿势、笔画、间架结构进行耐心的指导，努力让孩子的书写规范漂亮。

体适能

通过此练习锻炼学生胆量的同时发展学生在高度紧张的情况下对身体的控制能力。从而促进学生的抗压能力，提高学生自信自强的意志品质。

选修课是学生兴趣爱好的延伸。总书记说过：“教育的真谛就是要培根、铸魂、启智、润心。”这八个字，揭示了教育的使命和价值，教育高质量发展的目的是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持全面发展，华杰实验学校一直在行动！

选修课是学生兴趣爱好的延伸。总书记说过：“教育的真谛就是要培根、铸魂、启智、润心。”这八个字，揭示了教育的使命和价值，教育高质量发展的目的是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持全面发展，华杰实验学校一直在行动！